Prevalence of overweight/obesity and associated factors among basic education teachers in a city in the north of Minas Gerais, Brazil / Prevalência de sobrepeso/obesidade e fatores associados em professores da educação básica de um município do norte de Minas Gerais, Brasil

ABSTRACT Objective To estimate the prevalence of overweight/obesity and its associated factors among basic education teachers. Methods This is a cross-sectional study with probabilistic sampling by clustering. A questionnaire with socio-demographic, occupational, and psychosocial variables, as well as lifestyle, and health profiles was used. Results 707 teachers participated in the study. Associations with overweight / obesity were found for the variables: the male gender, age >40 years, three or more children, workload, contracted/designated employment relationship, fat intake through meat, abusive consumption of alcoholic beverages, presence of depressive episodes, endocrine problems, arterial hypertension, and negative self-perception of health with the prevalence ratio ranging from 1.16 to 1.52 in the associated variables. Conclusion Overweight / obesity affected approximately half of those surveyed. There is a relationship between sociodemographic, occupational, and psychosocial variables and lifestyles, on the one hand, and health factors and the presence of overweight / obesity in teachers, on the other. Measures must be implemented on modifiable factors, aiming to promote their quality of life.

RESUMO Objetivo Estimar a prevalência e os fatores associados ao sobrepeso/obesidade entre professores da Educação Básica. Métodos Trata-se de um estudo transversal com amostragem probabilística por conglomerado. Utilizou-se questionário com variáveis sociodemográficas, ocupacionais, psicossociais, estilo de vida e perfil de saúde. Resultados Participaram do estudo 707 professores. Verificaram-se associações com sobrepeso/obesidade nas variáveis: sexo masculino, idade >40 anos, três ou mais filhos, carga horária de trabalho, vínculo empregatício contratado/designado, consumo de gordura através da ingestão de carnes, consumo abusivo de bebidas alcoólicas, presença de episódios depressivos, problemas endócrinos, hipertensão arterial e autopercepção negativa da saúde com razão de prevalência variando entre 1,16 a 1,52 entre as variáveis associadas. Conclusão O sobrepeso/obesidade acometeu, aproximadamente, metade dos pesquisados. Há uma relação entre os fatores sociodemográficos, ocupacionais, do estilo de vida, psicossociais e de saúde e a presença de sobrepeso/obesidade em professores. Medidas devem ser implementadas sobre os fatores modificáveis, com vistas a promoção da sua qualidade de vida.

Avaliação da organização e funcionamento das salas de vacina na Atenção Primária à Saúde em Montes Claros, Minas Gerais, 2015 / Evaluación de la organización y funcionamiento de las salas de vacunas en la atención primaria de Montes Claros, Minas Gerais, Brasil, 2015 / Assessment of the organization and operation of vaccine rooms in primary health care in Montes Claros, Minas Gerais, Brazil, 2015

OBJETIVO: avaliar a qualidade da organização e do funcionamento das salas de vacina em Montes Claros, Minas Gerais, Brasil, em 2015. MÉTODOS: estudo de avaliação da qualidade das salas de vacina, tendo como base as orientações e normas técnicas do Programa Nacional de Imunizações (PNI), utilizando-se questionário adaptado do Programa de Avaliação do Instrumento de Supervisão para Sala de Vacinação (PAISSV 2.0). RESULTADOS: foram avaliadas todas as 18 salas de vacina do município; quanto ao conceito de qualidade das salas de vacina, seis foram consideradas ideais, cinco boas, quatro regulares e três insuficientes. CONCLUSÃO: a maioria das salas de vacina foi classificada como boa/ideal; no entanto, há necessidade de sistematização de educação permanente para os profissionais e de melhorias estruturais, a fim de atender às normas preconizadas pelo PNI.

OBJETIVO: evaluar la calidad de la organización y el funcionamiento de las salas de vacuna en Montes Claros, Minas Gerais, en 2015. MÉTODOS: estudio de evaluación de la calidad de las salas de vacuna, con base en las directrices técnicas y normas del Programa Nacional de Inmunizaciones (PNI), usando un cuestionario adaptado del Programa de Supervisión de instrumentos del Centro de Evaluación de Vacunas (PAISSV 2.0). RESULTADOS: se evaluaron las 18 salas del municipio; en cuanto al concepto de calidad, seis se consideraron ideal, cinco buenas, 4 regulares y 3 insuficientes. CONCLUSIÓN: la mayoría de las salas de vacunas fue calificado como bueno/ideal; sin embargo, existe la necesidad de la sistematización de la educación continua para los profesionales y las mejoras estructurales con el fin de cumplir con las normas recomendadas por la PNI.

OBJECTIVE: to assess the quality of the organization and operation of vaccine rooms in Montes Claros, Minas Gerais, Brazil, in 2015. METHODS: descriptive evaluation study on the quality of vaccine rooms, based on the technical guidelines and standards recommended by the National Immunization Program, using a questionnaire adapted from the Evaluation Program of the Vaccine Room Supervision Tool (PAISSV 2.0). RESULTS: all 18 vaccine rooms in the municipality were assessed; regarding the quality concept of the vaccine rooms, six of them were considered ideal, five good, four regular, and three as insufficient. CONCLUSION: most vaccine rooms were classified as good/ideal; however, there is a need to organize continuous education programs for professionals and structural improvements, in order to meet the standards recommended by the National Immunization Program.